Lycée des Andaines

Inscriptions en classe de seconde

Anne Decosse — 2026-06-26T08:52:29Z

Pour les inscriptions des élèves entrant en seconde, connectez-vous avec vos identifiants Educonnect en cliquant sur le lien.
Si vous n'avez jamais activé votre compte, il existe une procédure d'activation :
Pour activer le compte :

Rentrée scolaire 2026 – Lycée des Andaines

Anne Decosse — 2026-06-26T08:22:34Z

Semaine activités sportives et découvertes des espaces naturels sensibles de l'Orne pour les élèves de 2de option EPS et option ELDD

Anne Decosse — 2026-06-26T07:06:03Z

Cette semaine de découverte clôturait une année d'enseignement optionnel ELDD (écosystèmes locaux et développement durable) et d'enseignement optionnel EPS en 2de. En voici un aperçu en photos :

Lundi 15 juin

Départ du lycée des Andaines pour rejoindre à vélo le site de La Fosse Arthour en passant pique-niquer et monter les tentes au camping de Domfront.

Sur place, Morvan, animateur au Parc naturel régional Normandie Maine nous a présenté ce qu'était un Parc naturel régional ainsi que le site de la fosse Arthour.

A l'aide d'un filet à papillon, les élèves ont pu capturer puis relâcher des insectes :

Libellule déprimée et Papillon Sylvaine

Grande sauterelle

Demoiselle Agrion

Soirée et nuit au camping de Domfront :

Mardi 16 juin :

Retour au lycée et après midi découverte du Swin golf à la Ferté Macé

Jeudi 18 juin

Comme lundi, trajet à vélo depuis le lycée jusqu'au camping de Carrouges avec une petite pause au château, puis installation du campement et pique-nique, avant de reprendre les vélos pour se rendre à la tourbière des Petits Riaux à la Lande de Goult.

Morvan nous a présenté les particularités de cette zone humide au rôle tampon très important vis-à-vis de l'eau.
Les élèves ont pu réaliser un herbier avec différentes espèces rencontrées au fil de la sortie.

Nartessi des marais

(ou ossifrage brise-os)

Cirse des marais

Bruyère à 4 angles

Droséra

(plante carnivore)

Soirée et nuit au camping de Carrouges

Vendredi 19 juin

Démontage du camping et trajet vers les gorges de Villiers.
Sur le site nous avons retrouvé Morvan et poursuivi l'étude géologique du massif armoricain.

Étude de la biodiversité aquatique à l'aide de filets troubleaux :

Demoiselle Caloptéryx

Crapaud épineux

Ecrevisse américaine

(espèce invasive)

Triton palmé

Bilan de cette semaine : 160km à vélo, 3 espaces naturels sensibles étudiés, de nombreuses espèces aussi bien animales que végétales répertoriées, 2 nuits en camping et de nombreux souvenirs pour ces 4 journées très chaudes….

Concours Cgénial, un prix national pour les élèves du lycée !

Anne Decosse — 2026-06-11T12:36:01Z

YES WE CODE est un concours vidéo de la fondation Cgénial ayant pour but de :

• Susciter l'intérêt pour les sciences du numérique et la programmation.
• Favoriser l'esprit d'équipe, de créativité et d'innovation.
• Permettre une approche expérimentale des sciences, des techniques et du numérique par l'objet et la manipulation.

Le sujet est assez libre, les élèves en SNT avaient pour consignes de réaliser un objet connecté utilisant une carte microbit programmé en python et une caméra avec reconnaissance via IA.

Pour ce concours le lycée a été doté par la fondation Cgénialde kit microbit.

Le lycée a envoyé une vidéo par classe de seconde.
La porte intelligente de Jeanne, Lucie, Armel, et Mathéo a remporté le prix national de la catégorie sécurité parmi plus de 120 vidéos.

Félicitations à eux !!!

Tea time ! Section Européenne

Anne Decosse — 2026-06-11T12:26:09Z

Les lundis 1 juin et 8 juin à 15h, sonnait l'heure du tea time au salon de thé « Bella's » de Bagnoles de l'Orne, pour les 15 élèves de seconde euro et les troisièmes du collège J Brel suivant l'option LCE (Langue et culture étrangère). Ils ont été accueillis par M et Mme Pope, de nationalité anglaise, qui tiennent ce restaurant-tea room depuis 2021.

Ce moment de découverte de la culture anglaise (notamment les fameux scones !) et d'échanges en anglais avec M Pope clôturait, dans la convivialité, un projet commun collège-lycée avec un aspect scientifique, autour d‘expériences physico-chimiques sur le thé, mené par les secondes et avec un aspect culturel avec l'histoire du thé, l'étiquette du tea time, le parti politique « tea party » mené par les troisièmes. Ce fut également l'occasion pour les secondes de présenter aux futurs lycéens les attentes de la classe de seconde et les différentes options.

Un tea time bien mérité car le trajet s'est fait à vélo !

Taxe professionnelle 2026

Anne Decosse — 2026-06-02T11:08:31Z

Projet École Ouverte !

Anne Decosse — 2026-05-05T14:33:17Z

Du 13 au 17 avril 2026, un groupe d'élèves du lycée professionnel, section Technicien Constructeur Bois a participé au dispositif École Ouverte à Pont-d'Ouilly, encadré par M. Chesnel et M. Morilland, professeurs d'atelier. Cette semaine a permis de mêler engagement citoyen, apprentissages professionnels et activités sportives dans le cadre naturel de la Suisse normande.

L'objectif principal du séjour était la pose d'une terrasse en bois destinée à la base de loisirs de Pont-d'Ouilly ainsi que la réalisation d'un brise-vue pour le local poubelle. La terrasse a été entièrement taillée en amont à l'atelier, elle mesure 8 mètres sur 3 et comprend une descente PMR équipée d'un garde-corps.

Les élèves ont ainsi pu mettre en pratique leurs compétences techniques dans des conditions réelles, tout en contribuant à l'amélioration d'un équipement public très fréquenté.
Les journées étaient organisées en deux temps :
• Le matin : travail de pose, ajustements, assemblages et finitions de la terrasse.
• L'après-midi : activités sportives proposées par la base de loisirs : accrobranche, tir à l'arc, canoë, mur d'escalade, et même pêche pour certains.
Ce rythme a permis aux élèves de développer leur autonomie, de renforcer la cohésion du groupe, tout en découvrant ou redécouvrant des activités de plein air.
Hébergés sous tente et nourris par la base, les élèves ont vécu une semaine complète en immersion, favorisant l'entraide, la responsabilité et la vie en communauté. Les enseignants encadrants soulignent l'investissement des participants et la qualité du travail réalisé, qui restera visible et utile à de nombreux usagers.
Cette nouvelle édition d'École Ouverte illustre parfaitement l'ambition du dispositif : offrir aux élèves une expérience éducative différente, mêlant savoir-faire professionnel, engagement citoyen et découverte sportive.

Visite du Mémorial de Caen et du cimetière américain de Colleville sur Mer

Anne Decosse — 2026-04-14T11:04:02Z

Jeudi 2 avril, les élèves de première et de terminale Bac professionnel ont participé à une journée pédagogique consacrée à la mémoire des grands conflits du XXᵉ siècle. Cette sortie, organisée dans le cadre de leurs enseignements d'histoire, les a conduits au Mémorial de Caen puis au cimetière américain de Colleville sur Mer.
Une matinée d'apprentissage au Mémorial de Caen
Les élèves ont bénéficié de visites guidées adaptées à leur niveau.

Les classes de première ont exploré la Seconde Guerre mondiale à travers une scénographie immersive mettant en lumière la Résistance française, la mondialisation du conflit, les violences de masse, le génocide des Juifs et des Tsiganes, la guerre totale ainsi que les enjeux de la reconstruction et de la paix.

Les terminales, de leur côté, ont approfondi les grandes thématiques de la Guerre froide : confrontation entre les blocs, propagande, modes de vie à l'Est et à l'Ouest, crises majeures, course aux armements et situation particulière de Berlin.
Ces parcours ont permis aux élèves de mieux comprendre les mécanismes et les conséquences des tensions internationales qui ont marqué le siècle dernier.

L'après midi a été consacré à la visite du cimetière américain de Colleville sur Mer, où reposent 9 387 soldats tombés lors du Débarquement et de la bataille de Normandie, puis à la découverte d'Omaha Beach, l'un des lieux emblématiques du Débarquement du 6 juin 1944.
Cette sortie a permis aux élèves d'allier connaissances historiques, réflexion citoyenne et devoir de mémoire. En visitant ces lieux chargés d'histoire, ils ont pu mieux saisir l'importance de la paix, de la liberté et de la transmission.

Visite de l'exposition MARTIN PARR, GLOBAL WARNING

Anne Decosse — 2026-03-23T09:41:26Z

Dans le cadre de l'enseignement de spécialité LLCE, les élèves de terminale sont allés au musée du Jeu de Paume à Paris pour voir l'exposition du photographe anglais Martin Parr intitulée Global Warning ce mardi 17 mars.

Ils ont assisté à une visite commentée et ont pris des photos inspirées du travail de l'artiste dans le Jardin des Tuileries.

Cette exposition propose de revisiter l'œuvre de Martin Parr à l'aune du désordre généralisé de notre époque, à travers différentes séries réalisées depuis la fin des années 1970 jusqu'à aujourd'hui. Pendant cinquante ans, sans militantisme mais avec constance, aux quatre coins du globe, Martin Parr a dressé un portrait saisissant des déséquilibres de la planète et des dérives de nos modes de vie.
« Je crée un divertissement, qui contient un message sérieux si l'on veut bien le lire, mais je ne cherche pas à convaincre qui que ce soit – je montre simplement ce que les gens pensent déjà savoir », disait Martin Parr en 2021.

Sortie aux Archives départementales de l'Orne

Anne Decosse — 2026-01-17T13:59:49Z

Mardi 13 janvier, les 24 élèves de première professionnelle se sont rendus aux archives départementales de l'Orne, dans le cadre de l'étude de l'histoire de la Première Guerre mondiale et plus particulièrement celle de cinq frères originaires de la Ferté-Macé, les frères Robinet, tous morts au cours de la guerre.
Il s'agissait pour les élèves de comprendre le travail de l'historien, à la recherche de sources, en consultant les registres matricules de ces poilus.

Ils ont pu également saisir une partie des aspects de cette guerre, à travers l'étude de divers objets conservés aux archives ( Carte postale, Instructions provisoires sur le Fusil mitrailleur modèle 1915, médailles militaires, plaque d'identité militaire, ouvre boite de tranchée, livret militaire et carnet de chansons). Les élèves ont pu également découvrir les archives, leur politique de conservation, observer d'anciens documents, et notamment des plans cadastraux en lien avec les forêts.